一是注重创编抓课前准备。第一时间完成全校两个年级171个行政班共7188名学生的线上教学班级组建工作，并创编《毛巾操》《4分钟体能锻炼》《排舞32拍》《椅子拉伸系列操》《八段锦》等课程。二是注重互动抓课中教学。运用虚拟仿真实验平台、AI互动健身平台等现代化技术手段，激发学生的学习兴趣和参与热情,同时突出重点、难点，通过QQ、微信群开展交流讨论，为学生解惑答疑。三是注重反馈抓课后考核。围绕创编课程组织学生课后锻炼打卡并上传图片和视频，针对动作不够规范等问题进行集中解答，及时收集学生意见建议改进教学，努力实现线上线下教学等质同效。

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